数字OT使用最新的多点屏幕触控技术、虚拟现实和人机情景互动技术,提供运动控制、认知、ADL日常生活活动训练,注重训练者本体感觉和参与度,能让训练者更直观地投入到训练中,增加训练的趣味性、沉浸性,最大限度发挥康复训练的作用。
针对认知障碍的训练者,系统包含了数十种模块化训练程序,将训练和游戏结合,调动训练者训练的主观能动性和积极性。
训练者在训练中需随轨迹移动肢体或控制物体移动速度,通过对训练中物体控制达到手功能的控制。
训练报告自动生成保存,方便前后对比,跟踪训练效果;治疗师可对报告进行编辑,可在报告中写入评语、诊断与医嘱。
可根据训练者的需要自行调节训练高度,适应更多不同类型的使用者,满足从儿童到成人的训练需求。
可根据训练者的需要自行调节训练旋转角度,适应更多不同类型的使用者,满足从儿童到成人的训练需求。
包括形状认知、颜色认知、数字认知、字母认知、分类认知等。互动训练和游戏完美结合,并且通过感觉、声音、画面等全方位的途径与训练者进行互动,提供反馈,充分调动训练者的积极性和主观能动性,让训练者更好地参与到康复训练中去。
数字化的认知互动训练,打破传统卡片或实物认知的局限性,提供更丰富的认知平台,同时还减少了治疗师的工作量,增加了工作效率。
通过任务导向式以及情景互动训练游戏提高训练者训练手眼协调能力、双手协调能力时的趣味性和交互性,增强视觉、听觉、触觉的多感官刺激。
可选配上肢助力吊架,为早期肌力不足的训练者提供恒力、任意方向的、无阻式滑动的上肢悬吊式减重。
佩戴无线传感器,进行动作捕获,实时提醒,有效防止代偿。
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